一、增强安全培训的针对性。

 在培训前可采取调查问卷、座谈会、联席会、走访等形式，对安全培训需求进行摸底调查，分析参训对象的培训需求，摸清各类参训人员急需补充的安全知识安全技能，了解基层对安全培训工作的意见和建议，为开展好安全培训工作打下良好的基础，真正做到安全培训有的放矢。

二、增强培训的实用性。

 要针对不同的人员各有侧重，因材施教。如：对企业的厂长经理应当以安全生产的法律法规、政策、安全责任及当前的形势要求等内容为主；对安全管理人员应侧重于企业的安全管理、隐患排查治理、风险点的控制、制度的执行力等内容，对一般员工的培训教育则应侧重以培养良好安全习惯、安全意识和安全操作规范等内容为主要培训内容。

三、增强培训的实效性。

 在师资选拔上，要层层精挑细选，尽量挖掘每个授课教师的培训特点，发挥他们的教学和专业特长，用其所长，避其所短，选拔那些有理论、有实践、教学水平较高、授课技巧较强的教员、专家进行授课。

四、增强培训的灵活性。

 采取办班宣讲、视频教学、案例分析、现场示范、现场提问、课上实践、快速抢答等多种形式结合的培训方式，讲安全、讲工艺、讲技术、讲案例，讲自己的身边人，讲自己的身边事，为受训者提供更感性、更具体、更丰满、更易理解的知识。

五、增强培训的严肃性。

 要建立健全安全培训的规章制度，明确各类人员的岗位职责和教员的教学要求，对参训人员从课堂纪律、学习要求等方面做出明确的具体要求，从制度上规范安全培训工作，使安全培训正规化、制度化，做到用制度管人，用制度管事。

六、增强培训的有效性。

 培训结束，要对参训人员进行考核，以检验培训的成果。可采用电脑随机抽题的方式进行考核，如此可督促每个参训人员必须认真学习培训的有关内容。这样才能培训过关，通过培训考核。